09 - ¿Por qué usar los SAAC -Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación- con niños autistas? con Josefina Gibbons

Seguro estás de acuerdo conmigo en que vivimos en una época en la que como sociedad tenemos acceso a la tecnología como nunca antes en la historia. No solo tenemos posibilidad de usar dispositivos digitales, sino que éstos nos abren la puerta a una cantidad de información que en otros tiempos hubiese sido imposible acceder.

Una de las grandes ventajas de vivir en el siglo 21 es que no solo podemos informarnos, sino que también podemos COMUNICARNOS haciendo pocos clics.

Durante años las personas con distintas necesidades a nivel visual, auditivo o del habla, han podido tener a su alcance diferentes medios de comunicación que facilitan su conexión con el entorno: lenguaje de signos, bimodal, lectura labial, Braille, entre otros. Esto es una realidad innegable, sin embargo, cuando nos detenemos un poco a mirar la comunicación en las personas dentro del espectro autista, pareciera que se vive una realidad paralela. En primer lugar, porque la comunicación en si misma puede resultar un desafío para muchas personas autistas, por desafíos sensoriales, motores o de praxis oral, y en segundo lugar porque da la sensación de que -al no tener un desafío “visible”-, muchísimas veces se pone en duda la necesidad de tener un sistema de comunicación aumentativo y alternativo que facilite la comunicación.

Hoy vamos a aprender del fascinante mundo de la comunicación aumentativa y alternativa, y para ello he entrevista a Josefina Gibbons, directora de @acercaar. Jose, como la conocemos, es fonoaudióloga y hace muchos años trabaja apoyando a personas con necesidades complejas de comunicación. Su motivación es que la Comunicación aumentativa y alternativa pueda llegar a más personas cada día, y además, es una gran aliada de la comunidad autista.

Jose en este podcast me enseñó muchísimo. Aprendí sobre los mitos más comunes asociados al uso de los sistemas de comunicación y a entender la prioridad que deben tener estos en la vida de las personas autistas.

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