Soạn bài Đàn ghi ta của Lor-ca -Văn 12 KNTT 1

09/14/24 • 7 min

Tài liệu soạn bài Đàn ghi ta của Lor-ca Ngữ văn lớp 12 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn nhất giúp học sinh nắm được nội dung chính của bài, dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 12. Cùng SoanVan theo dõi nội dung dưới đây nhé!

Trước khi đọc

Câu hỏi 1 trang 48 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1: Theo bạn, sứ mệnh cao cả của người nghệ sĩ là gì? Hãy dẫn ra một câu thơ,câu văn hoặc một câu danh ngôn nói về điều này.

Trả lời:

... Tham khảo link cuối bài

Đọc văn bản

Kết nối đọc - viết

Câu hỏi trang 50 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1: Viết đoạn văn ( khoảng 150 chữ) trình bày cảm nhận của bạn về một nét đặc sắc trong hình thức biểu đạt của bài thơ.

Trả lời:

Bài thơ "Tiếng đàn của Lorca" sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ độc đáo, góp phần tạo nên sức gợi cảm và chiều sâu cho tác phẩm.Hình ảnh "tiếng đàn ghi ta nâu" là ẩn dụ xuyên suốt bài thơ, tượng trưng cho người nghệ sĩ Lorca và nghệ thuật của ông. Tiếng đàn ghi ta gắn liền với truyền thống văn hóa của Tây Ban Nha, thể hiện sự hòa quyện giữa người nghệ sĩ với quê hương.Hình ảnh "bầu trời cô gái ấy" là ẩn dụ cho đất nước Tây Ban Nha. Bầu trời u ám, ảm đạm thể hiện sự đồng cảm của tác giả với những khó khăn, thử thách mà đất nước Tây Ban Nha đang phải đối mặt.Hình ảnh "máu chảy" là biểu tượng cho sự hy sinh của Lorca trong cuộc đấu tranh chống lại chế độ độc tài Franco. Máu chảy nhuộm đỏ "áo choàng" là hình ảnh ám ảnh, thể hiện sự phẫn nộ của tác giả trước tội ác của chế độ độc tài.Hình ảnh "cỏ mọc hoang" là biểu tượng cho sức sống mãnh liệt của nghệ thuật Lorca và niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước Tây Ban Nha. Cỏ mọc hoang là hình ảnh đối lập với "máu chảy", thể hiện sức sống phi thường của nghệ thuật và tinh thần bất khuất của con người. Việc sử dụng ẩn dụ đã giúp tác giả thể hiện được những ý tưởng sâu sắc, những cảm xúc chân thành về Lorca và đất nước Tây Ban Nha. Đồng thời, ẩn dụ cũng góp phần tạo nên sự hàm súc, gợi cảm cho bài thơ, giúp người đọc có thể suy ngẫm và cảm nhận theo nhiều cách khác nhau.Ngoài ra, bài thơ còn sử dụng nhiều biện pháp tu từ khác như so sánh, nhân hóa,... góp phần làm tăng sức gợi cảm và biểu đạt của tác phẩm.Với những nét đặc sắc trong hình thức biểu đạt, bài thơ "Tiếng đàn của Lorca" đã trở thành một tác phẩm nghệ thuật giá trị, để lại ấn tượng sâu sắc cho người đọc.

Nội dung thuộc soạn văn lớp 12 Kết Nối Tri thức. Các bạn có thể theo dõi nội dung tổng hợp tại đây:

Nguồn:

https://soanvan.com.vn/soan-bai-dan-ghi-ta-cua-lor-ca-ngu-van-12-ket-noi-tri-thuc/

Trước khi đọc

Trả lời:

... Tham khảo link cuối bài

Đọc văn bản

Kết nối đọc - viết

Trả lời:

Nội dung thuộc soạn văn lớp 12 Kết Nối Tri thức. Các bạn có thể theo dõi nội dung tổng hợp tại đây:

Nguồn:

https://soanvan.com.vn/soan-bai-dan-ghi-ta-cua-lor-ca-ngu-van-12-ket-noi-tri-thuc/

Previous Episode

Soạn bài Tây Tiến - Văn 12 KNTT 1

Tài liệu soạn bài Tây Tiến (Quang Dũng) Ngữ văn lớp 12 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn nhất giúp học sinh nắm được nội dung chính của bài, dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 12. Cùng SoanVan theo dõi nội dung dưới đây nhé!

Soạn bài Tây Tiến (Quang Dũng)

Trước khi đọc

Câu hỏi trang 44 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1: Bạn đã học, đã đọc những bài thơ nào viết về đề tài người lính cách mạng Việt Nam? Đọc diễn cảm một đoạn thơ mà bạn yêu thích

Trả lời:

Một số bài thơ viết về đề tài người lính cách mạng Việt Nam

+ Đồng chí – Chính Hu

+Bài thơ về tiểu đội xe không kính – Phạm Tiến Duật

+ Cảnh khuya – Hồ Chí Minh

+ Ánh trăng – Nguyễn Duy

+/ Nhớ - Hồng Nguyên

Đọc văn bản

Câu hỏi 1 trang 45 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1:

Câu hỏi 2 trang 45 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1: Nhận diện các yếu tố: nhịp điệu, nhạc điệu, đối và những từ kết hợp khác lạ trong đoạn thơ.

Câu hỏi 3 trang 45 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1: Chú ý hình ảnh gây ấn tượng về thiên nhiên và con người miền Tây Bắc.

Câu hỏi 4 trang 45 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1: Hình dung dáng vẻ, tư thế, cốt cách của đoàn binh Tây Tiến

Câu hỏi 5 trang 45 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh “người đi”

Sau khi đọc

Kết nối đọc – viết

Câu hỏi trang 47 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1: Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày cảm nhận của bạn về một nét đẹp của hình tượng người lính Tây Tiến.

Trả lời:

Trong bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng, hình tượng người lính Tây Tiến hiện lên với nhiều vẻ đẹp khác nhau, trong đó nổi bật nhất là vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa. Họ là những chàng trai trẻ, xuất thân từ nhiều tầng lớp xã hội khác nhau, nhưng đều có chung lòng yêu nước và tinh thần dũng cảm. Họ không ngại gian khổ, hiểm nguy, sẵn sàng chiến đấu hy sinh để bảo vệ Tổ quốc. Vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa của người lính Tây Tiến được thể hiện qua nhiều chi tiết trong bài thơ. Họ yêu thiên nhiên, say mê trước cảnh đẹp hùng vĩ của núi rừng Tây Bắc: “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm”, “Heo hút cồn mây, súng ngửi trời”, “Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống”, “Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi”. Họ cũng yêu văn hóa, nghệ thuật, thích ca hát, nhảy múa: “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa”, “Kìa em xiêm áo tự bao giờ”, “Khèn lên man điệu nàng e ấp”, “Nhạc về Viên Chăn xây hồn thơ”. Họ là những con người có tâm hồn phong phú, tinh tế, biết yêu thương và trân trọng cuộc sống. Tuy nhiên, cuộc sống của họ cũng đầy gian khổ, thiếu thốn và hiểm nguy. Họ phải đối mặt với thiên nhiên khắc nghiệt, với bom đạn kẻ thù: “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm”, “Heo hút cồn mây, súng ngửi trời”, “Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống”, “Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi”. Dù vậy, họ vẫn giữ được tinh thần lạc quan, yêu đời và ý chí chiến đấu ngoan cường: “Sông Mã gầm lên khúc độc hành”, “Rải rác biên cương mồ viễn xứ”, “Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh”, “Anh về đất. Sông Mã gầm lên khúc độc hành”. Vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa của người lính Tây Tiến đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc. Họ là những người anh hùng thầm lặng, góp phần vào công cuộc bảo vệ và xây dựng Tổ quốc.

Nội dung thuộc soạn văn lớp 12 Kết Nối Tri thức. Các bạn có thể theo dõi nội dung tổng hợp tại đây:

Xem nội dung đầy đủ tại:

https://soanvan.com.vn/soan-bai-tay-tien-quang-dung-ngu-van-12-ket-noi-tri-thuc/

Next Episode

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 51 - Văn 12 KNTT 1

Tài liệu Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 51 - văn 12 tập 1 kết nối tri thức hay, ngắn gọn nhất giúp học sinh nắm được nội dung chính của bài, dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 12. Cùng SoanVan theo dõi nội dung dưới đây nhé!

[caption id="attachment_21034" align="alignnone" width="750"] Soạn Bài Thực Hành Tiếng Việt Trang 51 Văn 12 Tập 1 Kết Nối Tri Thức[/caption]

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 51

Câu 1 (trang 51 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá trong các ngữ liệu duới dây:

a. Chiều chiều oai linh thác gầm thét

Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người

(Quang Dũng, Tây Tiến)

a. Trời thu thay áo mới,

Trong biếc, nói cười thiết tha.

(Nguyễn Đình Thi, Đất nước)

Trả lời:

a. Phép nhân hóa: “thác gầm thét”, “cọp trêu người” được tác giả nhân hóa hành động như con người => miêu tả sự hiểm trở của núi rừng Tây Tiến.

b. Phép nhân hóa: “thay áo mới”, “nói cười thiết tha” => vẻ đẹp của mùa thu trong trẻo, miêu tả không khí của những ngày giao mùa.

Câu 2 (trang 51 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Làm rõ mục đích và cách tác giả sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ trong đoạn thơ sau:

Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc

Quân xanh màu lá dữ oai hùm

Mắt trừng gửi mộng qua biên giới

Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm

(Quang Dūng, Tây Tiến)

Trả lời

“Đoàn bình không mọc tóc” => những cơn sốt rét rừng là rụng tóc => sự khó khăn, gian khổ của những ngày hành quân.

“Quân xanh màu lá dữ oai hùm” => ốm nên da dẻ xanh xao, nhưng đối diện với quân thù thì vẫn hùng dũng, hiên ngang.

“Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” => những người lính ra đi theo tiếng gọi của Tổ quốc khi còn trẻ, trong lòng có những bóng dáng nàng thơ.

Câu 3 (trang 51 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Biện pháp tu từ điệp ngữ đã được sử dụng như thế nào và đạt hiệu quả gì trong các đoạn thơ sau:

Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thảm

Heo hút côn mây súng ngửi trời

Ngàn thước lên cao, ngàn thước Xuống

Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi

(Quang Dũng, Tây Tiến)

tiếng ghi ta nâu

bầu trời cô gái ây

tiếng ghi ta lá xanh biết mấy

tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan

tiếng ghi ta ròng ròng

máu chảy

(Thanh Thảo, Đàn ghi ta của Lor-ca)

Trả lời:

a. Điệp: “dốc”, “ngàn thước” => diễn tả sự hiểm trở và những con đường quanh co, gập ghềnh, đứt đoạn, hiểm trở của núi rừng Tây Bắc.

b. Điệp: “tiếng ghi ta” => như tiếng nấc nghẹn, nghẹn ngào, đau xót trước một người nghệ sĩ đã cống hiến hết mình cho tình yêu nghệ thuật.

Câu 4 (trang 51 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): So sánh cách sử dụng biện pháp tu từ đối trong các ngữ liệu dưới đây:

Gặp thời đồ điếu công thành dễ,

Lỡ vận anh hùng hận xót xa.

Phò chúa dốc lòng nâng trục đất,

Tây binh khôn lối kéo Ngân Hà.

(Đặng Dung, Cảm hoài, Nguyễn Khảc Phi dịch)

Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi

Mường Lát hoa về trong đêm hơi

(Quang Düng, Tây Tiến)

Trả lời

a. Đối: “Gặp thời đồ điếu công thành dễ” >< “Lỡ vận anh hùng hận xót xa”

=> quan niệm về thời thế => những người anh hùng tuy chí cao nhưng lỡ vận thì cũng đành ôm hận xót xa.

b. Không có phép đối.

Nội dung thuộc soạn văn lớp 12 Kết Nối Tri thức. Các bạn có thể theo dõi nội dung tổng hợp tại đây:

https://soanvan.com.vn/soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-51-van-12-tap-1-ket-noi-tri-thuc/

If you like this episode you’ll love

How to Spanish Podcast

Real Cool History for Kids

ESC Cardio Talk

Proceedings of the Aristotelian Society

ITSPmagazine Podcasts

Episode Comments

Generate a badge

Get a badge for your website that links back to this episode

Select type & size

Copy