Kritiek de Podcast

In deze podcast gaan we Hay Baggen interviewen. Trainer bij EDU-line, ventilation practioner (n.p.), instructor acuut bedreigd kind en volwassene, airwaymanagement en mechanische ventilatie.
Linkedin: https://www.linkedin.com/in/hay-baggen-882934277/
We hebben dit interview op video opgenomen en deze podcast is een verkorte geluidsopname hiervan. De video is te bekijken op ons YouTube kanaal.
Mocht je naar aanleiding van deze podcast vragen hebben, neem dan contact met ons op door te bellen of te mailen.

EDU-line Website
EDU-line LinkedIn
EDU-line Facebook
EDU-line Youtube
EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”.

Deze podcast behandelt het onderwerp perioperatieve beademing, beademing op de operatiekamer. Deskundige op dit gebied is Marcus Schultz, internist-intensivist en hoogleraar experimentele intensive care aan het Amsterdam universitair medisch centrum locatie AMC.

Op de operatiekamer worden dagelijks veel patiënten beademd. In het verleden was de enige optie volume gecontroleerd beademen. Inmiddels hebben de moderne anesthesiemachines bijna net zoveel beademingsmogelijkheden als de geavanceerde beademingsmachines op de intensive care.

We gaan onder andere in op de volgende onderwerpen:

• Is het bij gezonde longen een probleem om tijdens anesthesie kortdurend een standaard beademingsinstelling te gebruiken?
• Welke beademingsmodus is van voordeel tijdens intraoperatieve beademing?
• Welk PEEP niveau moeten we kiezen tijdens een intraoperatieve beademing?
• Is er een fysiologische PEEP?
• Wat is driving pressure en hoe meet je dat?

Host: Meta van der Woude, MD PhD (anesthesioloog-intensivist) LinkedIn
Gast: Marcus Schultz, MD PhD (internist-intensivist en hoogleraar experimentele intensive care) LinkedIn
https://www.linkedin.com/posts/marcus-j-schultz_prove-provenetwork-ventilation-activity-7148247292028919808-5pf3
Aanvullende literatuur:

• https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3821270/pdf/IJA-57-525.pdf
• Writing Committee for the PROBESE Collaborative Group of the PROtective VEntilation Network (PROVEnet) for the Clinical Trial Network of the European Society of Anaesthesiology. Effect of Intraoperative High Positive End-Expiratory Pressure (PEEP) With Recruitment Maneuvers vs Low PEEP on Postoperative Pulmonary Complications in Obese Patients: A Randomized Clinical Trial. JAMA. 2019;321(23):2292–2305. doi:10.1001/jama.2019.7505
• https://jamanetwork.com/journals/jama/fullarticle/2735541
• PROVE Network Investigators for the Clinical Trial Network of the European Society of Anaesthesiology; Hemmes SN, Gama de Abreu M, Pelosi P, Schultz MJ. High versus low positive end-expiratory pressure during general anaesthesia for open abdominal surgery (PROVHILO trial): a multicentre randomised controlled trial. Lancet. 2014 Aug 9;384(9942):495-503.
• https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6682759/
• Schuijt MTU, Hol L,et al. Associations of dynamic driving pressure and mechanical power with postoperative pulmonary complications-posthoc analysis of two randomised clinical trials in open abdominal surgery. EClinicalMedicine. 2022 Apr 16;47:101397.
• https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9035701/pdf/main.pdf

EDU-line Website
EDU-line LinkedIn
EDU-line Facebook
EDU-line Youtube
EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”.
Deze podcast behandelt het onderwerp ARDS. Te gast is Marcus Schultz, internist-intensivist en hoogleraar experimentele intensive care aan het Amsterdam universitair medisch centrum locatie AMC.

Acute Respiratory Distress Syndrome (ARDS) is een veel voorkomend klinisch syndroom van acuut respiratoir falen als gevolg van diffuse longontsteking en (eiwitrijk) oedeem. ARDS kan door verschillende oorzaken worden veroorzaakt zoals bijvoorbeeld een abdominale sepsis of COVID. De ontstaanswijze van ARDS is complex. Mechanische ventilatie kan bijdragen aan het ontstaan en onderhouden van longbeschadiging en -ontsteking.

We gaan onder andere in op de volgende onderwerpen:

• Wat is ARDS?
• Waarom een nieuwe definitie voor ARDS?
• Wat zijn de basale principes van beademen bij ARDS
• Kun je high flow nasal oxygen gebruiken in plaats van mechanisch ventilatie bij ARDS?
• Wat is mechanische power bij beademing en hoe meet je dat?

Host: Meta van der Woude, MD PhD (anesthesioloog-intensivist) LinkedIn
Gast: Marcus Schultz, MD PhD (internist-intensivist en hoogleraar experimentele intensive care) LinkedIn
Aanvullende literatuur:

• Bos LDJ, Ware LB. Acute respiratory distress syndrome: causes, pathophysiology, and phenotypes. Lancet. 2022 Oct 1;400(10358):1145-1156. https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(22)01485-4/fulltext
• Grasselli G, Calfee CS,et al; European Society of Intensive Care Medicine Taskforce on ARDS. ESICM guidelines on acute respiratory distress syndrome: definition, phenotyping and respiratory support strategies. Intensive Care Med. 2023 Jul;49(7):727-759.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC10354163/

EDU-line Website
EDU-line LinkedIn
EDU-line Facebook
EDU-line Youtube
EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”.
Binnen de gezondheidszorg heeft simulatieonderwijs een grote positie ingenomen. Vanuit het medisch en verpleegkundig domein heeft veel onderzoek plaatsgevonden om de waarde van deze vorm van onderwijs aan te kunnen tonen. Simulatieonderwijs hoeft overigens niet veel middelen, geld of tijd te kosten en kan ook dan nog steeds een krachtig middel zijn in het leren.
Een juist uitgevoerde simulatie, levert een gedragservaring op die een prikkel kan zijn om te veranderen. Een juist uitgevoerde simulatie bestaat uit drie stappen: (pre-)briefing – scenario – debriefing (INACLS, 2019). Binnen de scenariotrainingen voor zorgprofessionals hebben we deze stappen bij EDU-line uitgebreid naar vijf stappen: (pre-)briefing – risk inventory – work output (scenario) – debriefing – evaluation.
De (pre-)briefing is de basis waarmee het scenario start. In dit onderdeel wordt aan de deelnemer duidelijk gemaakt wat de context is waarbinnen het scenario zich afspeelt. Bijvoorbeeld een casus van een patiënt in een voor de deelnemers herkenbare setting.
De risk inventory is de korte analyse die de deelnemers maken op basis van de casus. Wat is het probleem en wat zijn mogelijke risico’s/complicaties waarmee we te maken kunnen krijgen. Op basis van deze analyse bereiden de deelnemers/het team zich voor op de casus. In de praktijk geldt een vergelijkbare voorbereiding, waarbij o.a. een rol-/taakverdeling wordt gemaakt, apparatuur wordt gecontroleerd en materialen worden klaargezet die nodig zijn voor de opvang van/zorg voor de patiënt.
De work output is de gestructureerde uitvoering van de oefening. Hierin worden internationaal geaccepteerde methoden (bijvoorbeeld c-ABCDE) en handelswijzen gehanteerd die een adequate en verantwoorde patiëntenzorg mogelijk maken.
Technical en non-technical skills vormen een belangrijk onderdeel van de oefening.
De debriefing is het moment dat de deelnemers het meeste kunnen leren. Er zijn verschillende modellen om een debriefing krachtig te laten verlopen. Maar allemaal hebben ze als doel dat er geleerd wordt van het zichtbare gedrag in relatie met de leerdoelen en het gevoel van de deelnemers.
We hopen dat deze aflevering een waardevolle toevoeging zal zijn voor jou als professional.
Hay Baggen, trainer
Ray Vondenhoff, host

EDU-line Website
EDU-line LinkedIn
EDU-line Facebook
EDU-line Youtube
EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”.
Deze podcast is gewijd aan het onderwerp Family Centered Care. Deskundige op dit gebied is Piet Leroy, die als kinderarts-intensivist werkzaam is in het Maastricht UMC+. Hij is tevens hoogleraar in de ‘Procedurele Sedatie en Analgesie (PROSA) bij kinderen’ aan de Universiteit Maastricht.
Host: Meta van der Woude, MD PhD (anesthesioloog-intensivist) LinkedIn
Gast: Piet Leroy, MD PhD MSc (hoogleraar in de ‘Procedurele Sedatie en Analgesie (PROSA) bij kinderen' en kinderarts-intensivist) LinkedIn
Meer informatie over Family Integrated Care:
Elements of Family-Centered Care in the Pediatric Intensive Care Unit: An Integrative Review. J Hosp Palliat Nurs. Richards CA, Starks H, O'Connor MR, Doorenbos AZ. 2017 Jun;19(3):238-246.

Making Family-Centered Care for Adults in the ICU a Reality. Schwartz AC, Dunn SE, Simon HFM, Velasquez A, Garner D, Tran DQ Jr, Kaslow NJ. Front Psychiatry. 2022 Mar 24;13:837708

Guidelines for Family-Centered Care in the Neonatal, Pediatric, and Adult ICU. Davidson, JE.; Aslakson, RA; Long, AC et al. Critical Care Medicine 45(1):p 103-128, January 2017.

Eventuele vragen of opmerkingen kun je mailen naar [email protected].

EDU-line Website
EDU-line LinkedIn
EDU-line Facebook
EDU-line Youtube
EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.