پودكاست لين
Samah
2 Listeners
1 Comment
All episodes
Best episodes
Seasons
Top 10 پودكاست لين Episodes
Goodpods has curated a list of the 10 best پودكاست لين episodes, ranked by the number of listens and likes each episode have garnered from our listeners. If you are listening to پودكاست لين for the first time, there's no better place to start than with one of these standout episodes. If you are a fan of the show, vote for your favorite پودكاست لين episode by adding your comments to the episode page.
الحلقة الاولى: الحب الاول
پودكاست لين
12/26/22 • 95 min
الحلقة الاولى "الحب الاول"
في الحلقة الأولى من بودكاست لين بدأنا الحديث عن
لحظاتنا وأيامنا الأولى..
اثر هذه اللحظات ، والايام، والسنوات الاولى، على رحلة الانسان في هذه الحياة
هل نحن فقط حاجات فسيولوجية؟!
ماذا يعني ضعفنا التام وعجزنا ؟
عن رحلة علاقتنا بأمهاتنا منذ تواجدنا في ذلك الرحم الدافئ الآمن
ناقشنا بدايات الاهتمام بهذه العلاقة وشيء من نظرية الترابط "Attachment Theory “
د.ياسر الدباغ
استشاري طب نفس أطفال ومراهقين واستشاري تحليل نفسي وباحث في العلوم العصبية والصحة النفسية في مستشفى الملك فهد التخصصي بالدمام، مع اهتمام إكلينيكي خاص بالاضطرابات النفس-عصبية والاضطرابات النمائية لدى الأطفال وكذلك العلاج النفسي للبالغين.
الدكتور ياسر مستشار لوزارة الصحة وشركة صحة القابضة كالقائد للاستراتيجية الوطنية للصحة النفسية والإدمان والاضطرابات النمائية
وخبرته تتجاوز العشرين عام بين كندا والسعودية
مدونة د.ياسر
https://doctoraddabbagh.ca/arabic-blog
يسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد البودكاست
[email protected]
ومتابعتكم لنا في وسائل التواصل الإجتماعي
تويتر @PodcastLeen
كان معكم في الإعداد والحوار: الأخصائية سماح طلال
هندسة الصوت:على الهزاني
نتمنى لكم استماع ممتع
1 Listener
07/09/24 • 126 min
”الطرح الذي بدأه سيݠموند فرويد له تأثير كبير على النظريات التحليلية، وأيًا كان المنظور الذي يتبناه المعالج النفسي التحليلي فجميعها تشترك في تغيير حياة المريض للأفضل، ليس فقط على مستوى ذهني بسيط بل على صعيد وجداني عميق بحيث تمثل له العملية العلاجية خبرة تصحيحية في حياته.“
تسلط هذه الحلقة الضوء على النظريات الأساسية في الأدبيات التحليلية، بدأ من نظرية النماء الجنسي لفرويد والتي اندمجت مع نظرية المنظومة الهيكلية، حيث يقودنا الحديث عنها للتفريق بين (الأنا والهو والأنا العليا) والتمييز بين الغرائز والدوافع الأساسية (الجنس والعدوان). ومن ثم نظريات الجيل الثاني من المحللين النفسيين على رأسهم نظرية سيكولوجيا الأنا لآنا فرويد و نظرية العلاقة مع المَوْضِع التي ابتدأت مع ميلاني كلاين وطورها منظرون آخرون، والصراع بين النظريتين، وموقف المجموعة الوسطى من المحللين كدونالد وينيكوت من هذا الصراع، ختامًا بنظرية المشاعر للمحلل النفساني أوتو كيرنبيرݠ وجمعه بين النظريات السابقة.
فما أوجه الاختلاف بين هذه النظريات وبين هؤلاء المنظرين؟ وماهي أهم إضافاتهم للأدبيات التحليلية ولتاريخ دراسة النماء النفسي وتكوين عقل الانسان؟ كيف استطاع أوتو كيرنبيرݠ بأسلوب شمولي الربط بين جميع النظريات السابقة؟
وفي وسط تنوع المدارس والنظريات التحليلية وتعدد الحتميات النفسية كيف يستطيع المعالج النفسي التحليلي الجمع بينها في علاج المرضى؟
الحلقة ثرية وغنية بالمعلومات، نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها من تعتقدون أنها تهمه!
يهمنا كثيرًا تقييمكم وكتابة تعليقاتكم ومشاركتنا آراءكم حول الحلقات في منصات الپودكاست المختلفة.
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، بإمكانكم تقديم هذا الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
[email protected]
مؤسسة معنى الثقافية
https://mana.net
1 Listener
06/27/24 • 172 min
“يؤدي الأب دور الجسر للعالم الخارجي بالنسبة للطفل وتعتبر الأم بوابة للعالم الداخلي له.“
تنطلق هذه الحلقة من الأسطورة الإغريقية «لإِيديپيس»، وتحديدًا من الجزء المتعلق بالصراع التراجيدي بين إِيديپيس وأبيه! حيث يعرفنا هذا الجزء من هذه الحلقة على الدور الوالدي للأب في نشأة الطفل والنماء النفسي لديه.
فكيف يظهر دور الأب في حياة الطفل خلال مراحل النماء الجنسي وتحديدًا «المرحلة الإِيديپية»؟ وكيف تُفسّر لنا هذه المرحلة أموراً مثل نشوء الأنا العليا والأنا المثلى ودور الأب الهام في تطوير الفاعلية والكفاءة لدى الطفل؟ وكيف يساعدنا فهم علاقة الأم مع كل من الطفل والأب في الإجابة على هذه الأسئلة؟ وكيف تفسر لنا هذه «العلاقة الثلاثية» بين الطفل وأبيه وأمه في تكوين لغة المشاعر وتشكيل وتحديد خبرات الطفل عن ذاته وعن العالم من حوله؟
كيف يكون «لِلَّعب» بين الطفل وأبيه دورٌ وأهمية في النماء النفسي للطفل؟ وما هو مبدأ التناغم وكيف يساعدنا على فهم اللعب والعلاج النفسي للأفراد؟ وما علاقة سلوك الوالدين أثناء اللعب مع الطفل في تفسير جوانب متعلقة بالمرحلة الإِيديپية؟
ماذا عن عدم تواجد الأب في حياة الطفل وتأثير ذلك عليه وعلى المراحل اللاحقة من حياته؟
كما تسلط هذه الحلقة الضوء على مواضيع آخرى متنوعة مثل فضول الطفل واستكشافه للعالم الخارجي ولأعضائه التناسلية، وطريقة رسم القواعد السلوكية للطفل، و الهوية الجندرية ودور الجندر والعوامل التي تلعب دورًا في تشكليها، وكيفية ظهور وتجلي المرحلة الإِيديپية في العلاج النفسي وتحديدًا العلاج النفسي التحليلي، والتنافس بين الطفل وأبيه والمتمثلة في «عقدة لايوس»، وصدمة ولادة طفل جديد وصراع العلاقات بين الأخوة، ودور الجد والجدة في نشأة ونماء الطفل.
تنويه: هذه الحلقة تختلف عن جميع الحلقات التي تم تقديمها في بودكاست لين حيث أنها تضمنت محتوى حساس موجه للأفراد الراشدين والمختصين نرجوا الاستماع إليها بعيدًا عن الأطفال.
الحلقة متنوعة وغنية بالمعرفة المتعلقة بالنماء النفسي للإنسان، نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها مع من تعتقدون أنها تهمه!
يهمنا كثيرًا تقييمكم وكتابة تعليقاتكم ومشاركتنا آراءكم حول الحلقات في منصات الپودكاست المختلفة.
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، بإمكانكم تقديم هذا الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
[email protected]
مؤسسة معنى الثقافية
https://mana.net
01/13/24 • 112 min
پودكاست لين يعود إليكم من جديد في «الموسم الثاني» بحلقات أخرى ثرية وممتعة!
نبدأ أولى حلقات هذا الموسم بتناول موضوع هام في علم النفس التحليلي وهو «آليات الدفاع».
هذه الحلقة هي محاولة لتهيئة أرضية خصبة لتشكيل فهم شامل وعميق لهذا المفهوم الكبير!
في البداية يناقش الدكتور ياسر الدباغ مع الأخصائية النفسية سماح طلال بعضًا من المفاهيم الخاطئة التي تدور حول هذا المفهوم، فهل يصح على سبيل المثال تسمية آليات الدفاع بـ «الحيل الدفاعية»؟
ولمحاولة الإجابة عن السؤال الرئيسي «ماهي آليات الدفاع»؟ تنبثق عدة أسئلة هامة مثل ما أهمية آليات الدفاع لأدائنا العقلي؟ وكيف نشأ هذا المفهوم؟ وما دورها في حياة الإنسان؟ كيف يتعامل العقل مع هذه الآليات؟ وماهي طريقة عملها؟
وللإجابة عن هذه الأسئلة كان لابد من الحديث عن النظريات التي طُرِحت في بداية تاريخ التحليل النفسي لكي يتضح دور آليات الدفاع في أداء العقل
بجانب ذلك تتحدث هذه الحلقة عن دور فهمنا للذاكرة وعمليات التذكر في المراحل النمائية المختلفة لفهم آليات الدفاع. مع تسليط الضوء على دور المعالج النفسي في التعامل مع هذه الآليات لدى المريض.
وفي ختام الحلقة ستتعرفون على تقسيم آليات الدفاع وذلك تمهيدًا للحديث عنها بشكل أكثر تفصيلًا في الحلقات القادمة بإذن الله.
نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها من تعتقدون أنها تهمه.
تقييمكم وكتابة تعليقاتكم في منصات الپودكاست يسعدنا ويساعدنا على نشر الحلقة.
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، وبإمكانكم تقديم الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
04/28/24 • 126 min
هذه الحلقة هي جزء آخر من سلسلة حلقات تتناول موضوع «آليات الدفاع» بصورة موسعة.
تركز هذه الحلقة الحديث عن آليات دفاعية متفرعة عن «الإنكار»، وهي الاستخراج والإسقاط.
يقودنا ذلك الحديث عن آليات دفاعية معقدة مثل التماهي الإسقاطي (Projective Identification) والانفلاق (Splitting) والتفارق (Dissociation).
كما تتحدث هذه الحلقة عن مفهوم الإنقال ( Transference) والإنقال المقابل (Countertransference) والإعمال(Enactment). فمالمقصود بهذه المفاهيم المختلفة؟ وكيف تساعدنا على فهم العلاقة بين الخاضع للعلاج والمعالج النفسي بصورة خاصة والعلاقات البشرية بصورة عامة؟
ماذا عن علاقة المعالج بالمريض، هل هي مجرد علاقة علاجية لا يجب أن يتأثر بها المعالج أم أنها «علاقة إنسانية» يتأثر بها كلا الطرفين؟
ختمنا حديثنا بتناول «الصدمات»، مالمقصود بها من المنظورين التحليلي و العصبي؟ وهل كل ما نطلق عليه «صدمات» هي بالضرورة كذلك؟ وكيف يتضح دور آليات الدفاع ووظيفة الأداة العقلية«الأنا» في فهمنا لها؟
ملاحظات هامة:
في كل من الدقائق (75, 78, 81, 82) يقصد الحديث فيها عن مفهوم الانفلاق (Splitting) وليس التفارق (Dissociation).
يترجم مصطلح (Thalamus) بالمِهاد.
الحلقة ثرية وغنية بالمعلومات، نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها من تعتقدون أنها تهمه!
يهمنا كثيرًا تقييمكم وكتابة تعليقاتكم ومشاركتنا آراءكم حول الحلقات في منصات الپودكاست المختلفة.
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، بإمكانكم تقديم هذا الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
[email protected]
مؤسسة معنى الثقافية
https://mana.net
10/27/24 • 155 min
”تَسمح البيئة التحليلية للمريض الحاصل لديه تثبيت في مرحلة الاعتمادية النسبية بإعادة اكتشاف المَوْضِع الذي حُرِم منه، والأساس عند وينيكوت هو الأصالة في العلاج النفسي والتَكيُّف المبني على الإنقال المقابل وليس التأويل.“.ـ
تركز الحلقة الأخيرة من سلسلة حلقات دونالْد وينيكوت على الاختراقات التي تحدث في مرحلة الاعتمادية النسبية والاضطرابات الناتجة عنها، وأهمية إضافات وينيكوت لهذه المرحلة في تاريخ نظريات التحليل النفسي.ـ
فماهي الاختراقات التي قد تحدث للطفل في هذه المرحلة؟ ومالذي يمكن أن ينتج عن عدم تَكيُّف الأم مع احتياجات الرضيع فيها؟ ما أهمية الظواهر الانتقالية والموضع الانتقالي في هذه المرحلة؟ وما علاقة سلوك السرقة لدى بعض الأطفال وحدوث الإدمانات لدى البالغين وظواهر أخرى بها؟ كيف تظهر وظيفة المرآة للأم وكيف تتطور نتيجة لذلك وتنمو لغة العواطف لدى الطفل فيها؟ مالذي ينتج عن عدم اكتمال اندماج دافعيّ الشهوانية والعنف وما تأثير ذلك على نمو الشخصية وظهور التنظيم الحّدي للشخصية على وجه التحديد؟
ماهو الأسلوب العلاجي لوينيكوت للمرضى الحاصل لديهم تثبيت في هذه المرحلة؟ ماهو شكل البيئة التحليلية لها؟ وكيف تسمح للمريض بإعادة اكتشاف المَوْضِع الذي حُرِم منه وحدوث النُكوص وتنشيط العملية النمائية؟ ماذا عن محدودية المعالج النفسي في التَكيُّف مع احتياجات المريض خلال ذلك؟وكيف تظهر متلازمة الذات الزائفة في العلاج النفسي؟ مالمقصود بمفاهيم مثل «مبدأ الأصالة» و«استخدام المَوْضِع» و«الإنقال المقابل» عند وينيكوت؟
كيف غيرت مثل هذه الإضافات لوينيكوت مجرى التحليل النفسي؟ ما الانتقادات التي وُجّهت إليه من قبل المُنظرين الأخرين؟ ومن هم أبرز اتباعه من المحللين النفسيين؟ وأين تكمن عبقرية كلٍ من وينيكوت وفرويد في فهم عملية العلاج النفسي؟
واخيراً نتحدث كثيراً في پودكاست لين عن النظريات النمائية ومرحلة الطفولة فكيف يُساعدنا ذلك نحن البالغين في فهمنا لأنفسنا؟
ننصحكم بالاستماع للحلقة الثامنة من الموسم الأول لمزيد من الفهم للتنظيم الحّدي للشخصية.ـ
الحلقة ثرية وغنية بالمعلومات، نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها من تعتقدون أنها تهمه!ـ
يهمنا كثيرًا تقييمكم وكتابة تعليقاتكم ومشاركتنا آراءكم حول الحلقات في منصات الپودكاست المختلفة.ـ
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، بإمكانكم تقديم هذا الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.ـ
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
[email protected]
مؤسسة معنى الثقافية
https://mana.net
08/29/24 • 158 min
”يبدأ الطفل في إدراك ذاته والآخر والواقع، وتتكامل لديه مكونات الأنا وتنضج، وتتشكَّل لديه القدرة على التواصل وكل ذلك بصورة تدريجية متصلة في مرحلة الاعتمادية النسبية، وتعتبر خبرة الفقد وقلق الافتراق الناتج عنها الاختراقات الأساسية في هذه المرحلة.“
تركز هذه الحلقة الحديث عن المرحلة الثانية من نماء الطفل عند وينيكوت، فماهي «مرحلة الاعتمادية النسبية»؟ وماهي التغييرات التي تحدث للطفل خلالها؟ كيف تتكامل لديه الخبرات، وتتشكَّل لديه الأنا وتنضج؟ وكيف تتكون لديه الروابط و تكامل العلاقة مع المَوْضِع؟ كيف يظهر قلق الافتراق وخبرة الفقد فيها؟
ماذا عن مفاهيم أساسية طرحها وينيكوت مثل الأم المَوْضِع، الأم البِيئيَة ومفهوم «الظواهر الانتقالية»، مالمقصود بها؟ وكيف تُساعدنا على فهم هذه المرحلة؟ وفهم ظواهر مختلفة يمر بها الأطفال مثل مص الإصبع، والمُناغاة، وتعلقهم ببعض الألعاب أو الدمى وحملها معهم أينما ذهبوا، وما علاقة ذلك وأهميته في تشكيل التفكير الإبداعي والخلاق والقدرة على اللَّعب والمرح لديهم؟
كيف تتكيَّف الأم مع جميع الخبرات والتغييرات السابقة؟ وكيف يظهر دورها في العملية النمائية للطفل في هذه المرحلة؟ ومالذي توازيه هذه المرحلة عند منظرين آخرين كميلاني كلاين ومارغريت مالر، وسيݠموند فرويد؟
الحلقة ثرية وغنية بالمعلومات، نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها من تعتقدون أنها تهمه!
يهمنا كثيرًا تقييمكم وكتابة تعليقاتكم ومشاركتنا آراءكم حول الحلقات في منصات الپودكاست المختلفة.
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، بإمكانكم تقديم هذا الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
[email protected]
مؤسسة معنى الثقافية
https://mana.net
05/14/24 • 115 min
” أن يعيش الإنسان حياة كاملة بدون تعرضه للصدمات هو احتمال قريب من الصفر!“
كيف يتعامل العقل مع «الصدمات»؟ وماهي العوامل التي تحدد عمق و درجة تأثُر الفرد من الأحداث الصادمة في حياته؟
بجانب الإجابة عن هذه الاسئلة، يتحدث هذا الجزء والأخير من سلسلة حلقات «آليات الدفاع» عن الآليات الدفاعية التي تساعدنا على فهم الأحداث الصادمة أو «الصدمات» بصورة أعمق، فكيف ينشأ الانفلاق ويصبح سائدًا في حياة الفرد؟وماهي علاقة التفارق بالانفلاق؟
ماذا عن الإجراءات التي يتبعها العقل في معالجته للحدث الصادم؟ وكيف يساعدنا فهم الذاكرة وخصوصا «الذاكرة الروائية» في التعرف على الأعراض الناتجة عن الصدمات والمتمثلة في اضطراب كرب مابعد الصدمة (PTSD)؟ وكيف تكون أشكال التدخلات العلاجية لها والصعوبات التي قد يواجهها المعالج النفسي؟
ملاحظة: هذه الحلقة مفيدة لمن يود أخذ صورة عميقة حول موضوع«الصدمات»، وخصوصا للطلاب والعاملين في مجال الصحة النفسية. كما ننصح الاستماع للحلقة السابقة (الثالثة عشر) قبل الاستماع لهذه الحلقة.
الحلقة ثرية وغنية بالمعلومات، نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها من تعتقدون أنها تهمه!
يهمنا كثيرًا تقييمكم وكتابة تعليقاتكم ومشاركتنا آراءكم حول الحلقات في منصات الپودكاست المختلفة.
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، بإمكانكم تقديم هذا الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
[email protected]
مؤسسة معنى الثقافية
https://mana.net
12/10/23 • 105 min
نواصل سردنا في هذه الحلقة مستوى جديد من مستويات قصة الشخصية، والتي بدأناها في الحلقة السادسة.
بدأنا الحلقة بملخص للحلقات السابقة عن تنظيمات الشخصية
ثم انتقلنا للحديث عن مفهوم أنساق الشخصية
وبشيء من التفصيل عن النسق الاكتئابي
نجيب في هذه الحلقة عن بعض المفاهيم الهامة ..
- علاقة النسق بالتنظيم الداخلي
- أهمية مرونة وتواضع المعالج
- هل النسق الاكتئابي هو اضطراب الاكتئاب؟
الحلقة ممتعة ثرية
نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها من تعتقدون أنها تهمه...
تقييمكم وكتابة تعليقاتكم في منصات الپودكاست يسعدنا ويساعدنا على نشر الحلقة.
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، وبإمكانكم تقديم الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
02/13/24 • 121 min
هذه الحلقة هي جزء آخر من سلسلة حلقات نحاول من خلالها الحديث بنوع من التوسع عن موضوع «آليات الدفاع».
ولتكوين فهم شامل وصحيح كان لابد من تسليط الضوء على عدة زوايا تحيط بهذا المفهوم الكبير والمعقد!
يبتدئ الدكتور ياسر حديثه من أقسام آليات الدفاع، حيث تقسم إلى : ١-الآليات الكبتية ٢- الآليات الانتباهية. ويركز في حديثه على القسم الثاني منه.
فماهي الآليات الانتباهية؟ وماهو الإنكار ؟ وما درجاته؟ وما تأثيره على حياة الإنسان؟ وما طريقة عملها؟ وما أهمية معرفتنا لذلك؟ ويقودنا البحث عن إجابات لهذه الأسئلة طرح المزيد من الأسئلة الأكثر تعقيدًا، مثل ماهو الوعي والشعور والإدراك؟ وكيف ترتبط ببعضها البعض لتفسر لنا طريقة عمل آليات الدفاع؟ وما طبيعة المحتوى العقلي الذي تبنى عليه هذه الآليات؟
تناقش أيضا هذه الحلقة دورًا آخر لآليات الدفاع يندر الحديث عنه، وهو «كفاءة عمل العقل».
وفي ختام الحلقة ستتعرفون على مصطلحات أساسية في الأدبيات التحليلية تساعدنا في فهم هذه الآليات هي: الاستدخال، الاستخراج، الاستدماج، التماهي.
الحلقة ثرية ومليئة بالمعلومات، نتمنى أن تغذي لديكم فضول معرفة أسرار عقل الإنسان!
نتمنى أن تستمعوا بها وتشاركوها من تعتقدون أنها تهمه.
تقييمكم وكتابة تعليقاتكم في منصات الپودكاست يسعدنا ويساعدنا على نشر الحلقة.
إن وجدتم أن محتوى هذا الپودكاست مفيد وتشاركوننا شغف المعرفة النفسية والنمائية وفضول معرفة أسرار عقل الإنسان وتودون استمرار تقديم هذا المحتوى، فإن دعمكم لنا يمكننا من ذلك، وبإمكانكم تقديم الدعم بالاشتراك في پاتريون والمساهمة بما تجودون به، ولكم منا خالص الامتنان.
جميع الروابط موجودة من خلال هذا الرابط
https://linktr.ee/podcastleen
ويسعدنا سماع اسئلتكم واقتراحاتكم على بريد الپودكاست
[email protected]
مؤسسة معنى الثقافية
Show more best episodes
Show more best episodes
FAQ
How many episodes does پودكاست لين have?
پودكاست لين currently has 22 episodes available.
What topics does پودكاست لين cover?
The podcast is about Arabic, Health & Fitness, Psychology, Mental Health, Development, Podcasts, Social Sciences, Science and Personality.
What is the most popular episode on پودكاست لين?
The episode title 'الحلقة الاولى: الحب الاول' is the most popular.
What is the average episode length on پودكاست لين?
The average episode length on پودكاست لين is 136 minutes.
How often are episodes of پودكاست لين released?
Episodes of پودكاست لين are typically released every 29 days, 15 hours.
When was the first episode of پودكاست لين?
The first episode of پودكاست لين was released on Dec 26, 2022.
Show more FAQ
Show more FAQ
Comments
@yasserad-dab'bagh
Jul 10
Like
Reply