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Pedagogia 0-99 - SG 18 | Educazione invisibile

SG 18 | Educazione invisibile

02/06/20 • 15 min

Pedagogia 0-99
Pedagogia invisibile, quanto contano le azioni invisibili e siamo così sicuri che siano così tanto invisibili? Per questa riflessione prendo spunto dal libro "L'invisibile educativo. Pedagogia, inconscio e fisica quantistica." di Gaetano Bonetta
Il libro analizza alcune delle ragioni storiche e teoriche dell'insuccesso scolastico e pedagogico e caratterizza gli attuali processi formativi. quali sono le cause principali della PEDAGOGIA INVISIBILE.
La società ha scarsa conoscenza della realtà educativa su cui opera la pedagogia, viene trascurata l’intima e importante idea della FORMAZIONE durante la nostra esistenza.
Ad oggi la pedagogia rischia di scomparire pare che sia socialmente inutile.
La Pedagogia e l’Educazione sembrano costruire un'unica cosa eppure una distinzione c’è ed è questa: l’educazione rappresenta l’attività processuale, culturale e sociale della comunità. Mentre la pedagogia, quale scienza dell’educazione, gestisce gli atti didattici e socialmente utili attraverso l’evolversi dei sistemi e degli approcci educativi che sono in costante e profonda trasformazione.
consiglio di approfondire in www.sheldrake.org
ricorda di rimanere in conTATTO con me
mi trovi su TELEGRAM
nel canale Pedagogia099
https://t.me/pedagogia099
e su altri social
semplicemente cercandomi
come Sandra Gualtieri
mi trovi anche qui
www.sandragualtieri.com
dove attingere curiosità pedagogiche
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Pedagogia invisibile, quanto contano le azioni invisibili e siamo così sicuri che siano così tanto invisibili? Per questa riflessione prendo spunto dal libro "L'invisibile educativo. Pedagogia, inconscio e fisica quantistica." di Gaetano Bonetta
Il libro analizza alcune delle ragioni storiche e teoriche dell'insuccesso scolastico e pedagogico e caratterizza gli attuali processi formativi. quali sono le cause principali della PEDAGOGIA INVISIBILE.
La società ha scarsa conoscenza della realtà educativa su cui opera la pedagogia, viene trascurata l’intima e importante idea della FORMAZIONE durante la nostra esistenza.
Ad oggi la pedagogia rischia di scomparire pare che sia socialmente inutile.
La Pedagogia e l’Educazione sembrano costruire un'unica cosa eppure una distinzione c’è ed è questa: l’educazione rappresenta l’attività processuale, culturale e sociale della comunità. Mentre la pedagogia, quale scienza dell’educazione, gestisce gli atti didattici e socialmente utili attraverso l’evolversi dei sistemi e degli approcci educativi che sono in costante e profonda trasformazione.
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undefined - SG 17 | Giocare secondo il CEMEA

SG 17 | Giocare secondo il CEMEA

perché è fondamentale GIOCARE?
il gioco è per tutti una parte determinante del proprio sviluppo per esplorare i nostri limiti
gli esseri umani, e in generale gli esseri viventi, mettono in atto una pratica semplice
e complessa allo stesso tempo che è PRATICARE un GIOCO
e chi se non il CEMEA che ha decine e decine di anni di ricerca su questo tema può darci dei suggerimenti e degli stimoli adeguati?
in questo episodio entriamo della fantastica ricerca della valenza del gioco con riflessioni spero per te interessanti
consiglio di approfondire in
www.cemea.it
è interessante guardare
www.museodellascuola.it/benvenuti-al-museo-della-scuola/
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undefined - SG 19 | CV Comprendere la Vocazione

SG 19 | CV Comprendere la Vocazione

COMPRENDERE la VOCAZIONE
CV in questo episodio non è inteso come il curriculum, il che ci può anche stare, perché se riusciamo a compilare un CV con le nostre Vocazioni potremmo far colpo su chi ci legge
ed è possibile coltivare la Vocazione? ma cosa significa AVERE una VOCAZIONE
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