
Des profs de musique nous racontent leur métier (avec Anne-Claire Scébalt et Nico Olivier)
07/13/23 • 98 min
▶ Dans le Tempo #48 DLT se rapproche petit à petit du 50e épisode ! Salman et Daz vont-ils célébrer cela comme il se doit, ou vont-ils avoir la flemme ? En attendant de découvrir cela, ce 48e numéro du seul podcast du monde est l'occasion de retourner à l'école. Oui oui, à l'école !
La plupart des Français tissent des liens avec la musique dans le cadre de leur scolarité. Au collège, l'éducation musicale est une discipline obligatoire en France. Elle devient une option au lycée, mais des cours sont donc dispensés. Mais comment fonctionne cet enseignement atypique ? Il y a-t-il un programme spécifique, avec des genres et des morceaux de musique à connaître ? Apprend-on toujours la flûte ? Et d'ailleurs, comment devient-on prof de musique ?
Pour répondre à toutes ces questions, Salman et Daz ont convié deux professionnels : Anne-Claire Scébalt, professeure au lycée et vice-présidente de l'Association des Professeurs d'Education Musicale, ainsi que Nico Olivier, professeur au collège et créateur de la chaîne YouTube @NicoOlivier sur laquelle il partage sa passion pour la guitare et la MAO. Nous avons tous des souvenirs plus ou moins traumatisants des cours de musique, mais allez découvrir grâce à Anne-Claire et Nico que l'enseignement de cette discipline évolue sans cesse.
N'hésitez pas à naviguer entre les chapitres en fonction de vos intérêts.
Sommaire : 00:00 Introduction 07:36 Le métier de professeur d’éducation musicale 31:23 L’enseignement de la musique à l’école 1:19:51 Les élèves face à la musique et les améliorations à apporter 1:30:35 Recommandations
Technique : La Bouclette Montage : François Brétéché
▶ Dans le Tempo #48 DLT se rapproche petit à petit du 50e épisode ! Salman et Daz vont-ils célébrer cela comme il se doit, ou vont-ils avoir la flemme ? En attendant de découvrir cela, ce 48e numéro du seul podcast du monde est l'occasion de retourner à l'école. Oui oui, à l'école !
La plupart des Français tissent des liens avec la musique dans le cadre de leur scolarité. Au collège, l'éducation musicale est une discipline obligatoire en France. Elle devient une option au lycée, mais des cours sont donc dispensés. Mais comment fonctionne cet enseignement atypique ? Il y a-t-il un programme spécifique, avec des genres et des morceaux de musique à connaître ? Apprend-on toujours la flûte ? Et d'ailleurs, comment devient-on prof de musique ?
Pour répondre à toutes ces questions, Salman et Daz ont convié deux professionnels : Anne-Claire Scébalt, professeure au lycée et vice-présidente de l'Association des Professeurs d'Education Musicale, ainsi que Nico Olivier, professeur au collège et créateur de la chaîne YouTube @NicoOlivier sur laquelle il partage sa passion pour la guitare et la MAO. Nous avons tous des souvenirs plus ou moins traumatisants des cours de musique, mais allez découvrir grâce à Anne-Claire et Nico que l'enseignement de cette discipline évolue sans cesse.
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Sommaire : 00:00 Introduction 07:36 Le métier de professeur d’éducation musicale 31:23 L’enseignement de la musique à l’école 1:19:51 Les élèves face à la musique et les améliorations à apporter 1:30:35 Recommandations
Technique : La Bouclette Montage : François Brétéché
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De l’underground à Konbini, comment parler de musique ? (avec Le Captain Nemo)
On discute avec le chef de la rubrique musique de Konbini
▶ Dans le Tempo #47 Dans ce 47e épisode de DLT, Salman et Daz ont décidé de continuer leur exploration des manières de parler de musique. Après un focus sur la presse écrite spécialisée dans le numéro 44, nos deux compères s'intéressent cette fois à une approche bien plus mainstream : celle de Konbini !
C'est en effet le chef de la rubrique musique du célèbre site consacré à la pop culture et l'actualité qui est l'invité de ce podcast. Aurélien Chapuis, plus connu sous le nom "Le Captain Nemo", est en charge de tous les contenus en lien avec la musique sur les réseaux sociaux et le site de Konbini. Son profil est atypique, car, avant de travailler en tant que journaliste pour Konbini, Nemo s'est illustrédans de nombreux médias plus undeground, notamment dans le rap avec ses anciens collègues Mehdi Maizi, Raphaël Da Cruz, ou encore Shkyd ( L'ABCDR Du Son, La Sauce sur OKLM, No Fun, etc.).
Dans l'émission, Nemo nous raconte son parcours de l'underground à Konbini et son rapport à la culture pop. Surtout, il nous présente son métier et les missions musicales de son média. Il évoque également les possibilités d'aborder la diversité musicale lorsqu'on travaille pour un site extrêmement grand public, ou encore les rapports avec les annonceurs.
N'hésitez pas à naviguer entre les chapitres en fonction de vos intérêts.
Sommaire : 00:00 Introduction 10:40 Parcours et expériences 37:44 La musique comme phénomène pop 54:27 Parler de musique chez Konbini 1:43:05 Recommandations
Technique : La Bouclette Montage : François Brétéché
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Le label Roche Musique raconté par son boss (avec Cézaire)
Ca sert à quoi un label de musique ?
▶ Dans le Tempo #49 Les aventures collectives dans la musique sont toujours fascinantes. À une époque où les valeurs de l'indépendance - voire de l'autoproduction - sont louées, l'entourage reste déterminant. Nulle ne peut tout maîtriser, et pour illustrer cette grande aventure collective que peut-être la musique, Salman et Daz ont convié le boss d'un label dont le partage est le maître mot : Roche Musique.
Cézaire est le fondateur de cette structure qui vient de fêter ses 10 ans. Il est à la fois DJ, artiste et entrepreneur. Il a su s'entourer d'artistes avec lesquels il a acquis une notoriété certaine, et à renouveler dans les années 2010 une certaine approche du groove et de la musique électronique parfois décrite comme la French Touch 3.0.
Dans cet épisode de DLT, Cézaire nous raconte donc ses rencontres avec Kartell, Darius, FKJ, Dabeull, Zimmer, Crayon, Katuchat ou Didi Han, et la façon dont il a accompagné ces artistes. C'est l'occasion de comprendre en détail le but d'un label et son fonctionnement. De la direction artistique au modèle économique, en passant par l'événementiel et les collaborations, vous allez comprendre l'importance cruciale d'une telle structure.
N'hésitez pas à naviguer entre les chapitres en fonction de vos intérêts.
Sommaire : 00:00 Introduction 19:27 Monter un label 1:01:06 Avoir du succès 1:40:11 Perdurer 2:15:17 Recommandations
Technique : La Bouclette Montage : François Brétéché
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