
De l’underground à Konbini, comment parler de musique ? (avec Le Captain Nemo)
06/26/23 • 113 min
▶ Dans le Tempo #47 Dans ce 47e épisode de DLT, Salman et Daz ont décidé de continuer leur exploration des manières de parler de musique. Après un focus sur la presse écrite spécialisée dans le numéro 44, nos deux compères s'intéressent cette fois à une approche bien plus mainstream : celle de Konbini !
C'est en effet le chef de la rubrique musique du célèbre site consacré à la pop culture et l'actualité qui est l'invité de ce podcast. Aurélien Chapuis, plus connu sous le nom "Le Captain Nemo", est en charge de tous les contenus en lien avec la musique sur les réseaux sociaux et le site de Konbini. Son profil est atypique, car, avant de travailler en tant que journaliste pour Konbini, Nemo s'est illustrédans de nombreux médias plus undeground, notamment dans le rap avec ses anciens collègues Mehdi Maizi, Raphaël Da Cruz, ou encore Shkyd ( L'ABCDR Du Son, La Sauce sur OKLM, No Fun, etc.).
Dans l'émission, Nemo nous raconte son parcours de l'underground à Konbini et son rapport à la culture pop. Surtout, il nous présente son métier et les missions musicales de son média. Il évoque également les possibilités d'aborder la diversité musicale lorsqu'on travaille pour un site extrêmement grand public, ou encore les rapports avec les annonceurs.
N'hésitez pas à naviguer entre les chapitres en fonction de vos intérêts.
Sommaire : 00:00 Introduction 10:40 Parcours et expériences 37:44 La musique comme phénomène pop 54:27 Parler de musique chez Konbini 1:43:05 Recommandations
Technique : La Bouclette Montage : François Brétéché
▶ Dans le Tempo #47 Dans ce 47e épisode de DLT, Salman et Daz ont décidé de continuer leur exploration des manières de parler de musique. Après un focus sur la presse écrite spécialisée dans le numéro 44, nos deux compères s'intéressent cette fois à une approche bien plus mainstream : celle de Konbini !
C'est en effet le chef de la rubrique musique du célèbre site consacré à la pop culture et l'actualité qui est l'invité de ce podcast. Aurélien Chapuis, plus connu sous le nom "Le Captain Nemo", est en charge de tous les contenus en lien avec la musique sur les réseaux sociaux et le site de Konbini. Son profil est atypique, car, avant de travailler en tant que journaliste pour Konbini, Nemo s'est illustrédans de nombreux médias plus undeground, notamment dans le rap avec ses anciens collègues Mehdi Maizi, Raphaël Da Cruz, ou encore Shkyd ( L'ABCDR Du Son, La Sauce sur OKLM, No Fun, etc.).
Dans l'émission, Nemo nous raconte son parcours de l'underground à Konbini et son rapport à la culture pop. Surtout, il nous présente son métier et les missions musicales de son média. Il évoque également les possibilités d'aborder la diversité musicale lorsqu'on travaille pour un site extrêmement grand public, ou encore les rapports avec les annonceurs.
N'hésitez pas à naviguer entre les chapitres en fonction de vos intérêts.
Sommaire : 00:00 Introduction 10:40 Parcours et expériences 37:44 La musique comme phénomène pop 54:27 Parler de musique chez Konbini 1:43:05 Recommandations
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Le R&B français à l'honneur (avec Rhoda Tchokokam)
Histoire, acteurs, dimension sociale : tout savoir sur le R&B contemporain français
▶ Dans le Tempo #46 Si vous avez grandi dans un pays francophone dans les années 90 ou 2000, vous n'avez pas pu échapper à la vague de R&B contemporain qui a déferlé durant ces deux décennies. Souvent moqué, ce genre est pourtant plus riche qu'on ne le croit ! En effet, s'il s'inscrit dans une tradition purement américaine, celle du Rhythm and Blues puis de ses successeurs, le R&B contemporain a su prendre un chemin unique dans l'espace francophone.
C'est cette histoire délaissée qu'a voulu raconter Rhoda Tchokokam dans son livre "Sensibles, une histoire du R&B français" sorti récemment aux éditions Audimat. Plus qu'une simple retrospective, cet essai est une véritable analyse du phénomène, de ses esthétiques, de ses acteurs, de ses textes, de sa dimension sociale. Salman et Daz ont donc sauté sur l'occasion et ont lancé une invitation à Rhoda, pour enfin explorer le R&B français dans DLT. Rhoda est un puits de science ! Grâce à elle, vous allez en apprendre plus sur les débuts du R&B français avec N'Groove, Tribal Jam et toute la mouvance New Jack Swing, ou encore K-Reen. Elle vous emmènera ensuite au coeur des années 90 avec l'éphémère tube d'Ophélie Winter, ou les ascensions de Wallen et Poetic Lover. Les années 2000, ère de l'industrialisation et de l'aseptisation du genre, ne seront pas mises de côté ! Oui, vous entendrez parler de Matt Houston et de son R&B 2 Rue, de Leslie, de Lâam, de Nâdiya, de Willy Denzey, de Tragédie, ou encore d'Amel Bent. Un audacieux parallèle entre le Zouk et le R&B sera même tenté, puisque Rhoda observe un destin commun entre ces deux genres, notamment à travers la figure de Jean-Michel Rotin. Enfin, la question de l'héritage sera évidemment posée, avec des artistes comme Aya Nakamura, Dadju ou TayC.
N'hésitez pas à naviguer entre les chapitres en fonction de vos intérêts. Vous pouvez également vous tourner vers la version audio disponible sur toutes les plateformes pour accompagner vos diverses activités : https://tho.mn/dltpo.
Sommaire : 00:00 Introduction 10:20 Du Rhythm’n’Blues au R&B contemporain 27:05 Les années 90 en France : l’ascension 1:10:06 Les années 2000 et l’industrialisation 1:33:43 Zouk et R&B, destins croisés 1:46:04 L’héritage de nos jours 2:00:57 Recommandations
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Des profs de musique nous racontent leur métier (avec Anne-Claire Scébalt et Nico Olivier)
L'éducation musicale au collège et au lycée
▶ Dans le Tempo #48 DLT se rapproche petit à petit du 50e épisode ! Salman et Daz vont-ils célébrer cela comme il se doit, ou vont-ils avoir la flemme ? En attendant de découvrir cela, ce 48e numéro du seul podcast du monde est l'occasion de retourner à l'école. Oui oui, à l'école !
La plupart des Français tissent des liens avec la musique dans le cadre de leur scolarité. Au collège, l'éducation musicale est une discipline obligatoire en France. Elle devient une option au lycée, mais des cours sont donc dispensés. Mais comment fonctionne cet enseignement atypique ? Il y a-t-il un programme spécifique, avec des genres et des morceaux de musique à connaître ? Apprend-on toujours la flûte ? Et d'ailleurs, comment devient-on prof de musique ?
Pour répondre à toutes ces questions, Salman et Daz ont convié deux professionnels : Anne-Claire Scébalt, professeure au lycée et vice-présidente de l'Association des Professeurs d'Education Musicale, ainsi que Nico Olivier, professeur au collège et créateur de la chaîne YouTube @NicoOlivier sur laquelle il partage sa passion pour la guitare et la MAO. Nous avons tous des souvenirs plus ou moins traumatisants des cours de musique, mais allez découvrir grâce à Anne-Claire et Nico que l'enseignement de cette discipline évolue sans cesse.
N'hésitez pas à naviguer entre les chapitres en fonction de vos intérêts.
Sommaire : 00:00 Introduction 07:36 Le métier de professeur d’éducation musicale 31:23 L’enseignement de la musique à l’école 1:19:51 Les élèves face à la musique et les améliorations à apporter 1:30:35 Recommandations
Technique : La Bouclette Montage : François Brétéché
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